imed3

С учетом того факта что за этот месяц тема «отмена космоса» не оплачена, новая публикация будет ориентировочно 10 марта, присоединяйтесь. Наши подходы и ссылки на правила со всеми внесенными в них изменениями и дополнениями, касающиеся всех наших коммерческих проектов размещены здесь. Мы планируем делать одну публикацию в месяц которая для каждого нашего читателя может стоить от 5 уе (500 рублей). Перевод на веб мани в долларах или евро. Пока это работает. До 8 марта если хотя бы один читатель делает перевод на данную или большую сумму с пометкой «космос», то мы делаем публикацию на общую тему «отмена космоса» согласно своему списку тем который мы имеем (по плану осталась последняя). Активный интерес мы увидим по комментариям и вашим оценкам и возможно если тема будет актуальной и коммерчески эффективной мы добавим какое-то число публикаций в общий поток. Кого-то мы явно пропустили. А между тем Виктор Михайлович Заваарзин родившийся в селе Заолешенка Суджанского района Курская область решил, как сейчас политически модно кого-то знатно дискредитировать. Молчал он надо признать долго. Мы то о нем наслышаны по своей работе в контексте демилитаризации согласно Уставу. Что же случилось, что могло произойти? А произошли вещи достаточно любопытные: не столкнулись ли на фоне последних событий в Госдуме два генерал полковника? В самом деле когда один генерал полковник, поддержанный депутатом Соболевым и депутатом – птицоидом рассуждает про ослов другому приходится жертвовать своими генерал – лейтенантами? Но в чем суть вопроса? Дело в том, что Заварзин родину которого как мы понимаем сейчас держит в железных тисках генерал армии Сырский (напомним это звание выше чем генерал – полковник) пожелал ослу помогать победе. «Пусть работает», - заявил этот генерал – депутат. Но какого осла он имел ввиду, неужели того одиночного которого с явно провокационными целями кто-то отправил на фронт? Мы совершенно не можем быть в том уверенными. Ведь эта действительно странная история с одиночным ослом и комментарием Заварзина происходила одновременно с другой гораздо более громкой историей про «подарок Нетаньяху Трампу». Но если верить словам Байдена – Трамп его вице – президент. Мы ведь не можем предполагать, что генералы – депутаты всерьез верят в муру про «маразм Байдена». Значит получается Заварзин предлагает «ослу» помочь достижению победы, а кто-то этому же самому «ослу» дарит странные подарки. Что происходит? В принципе ни для кого не стало секретом и об этом даже были уже публикации что Нетаньяху прислал Трампу черную метку. Очевидно, что беспредельный Израиль дико недоволен действиями ушедшей и пришедшей администраций Белого Дома и очевидно скорей всего считают Трампа или слабым, неспособным для дела мирового марксизма президентом, или просто предателем, демократом, «ослом». И понятно: если Израиль «дарил» взрывные пейджеры членам движения Хамас, то подарок от Нетаньяху Трампу может рассматриваться исключительно в этом качестве. Но что это означает? Мировой политикой, как известно правят символы. И вот двойная символика в один и тот же день: пейджер Трампу от Нетаньяху и «победоносный осел» от Заварзина. Что это? Не значит ли это что силы переворота «разделились в себе», что у них появилась некоторая неуверенность в том сумеет ли красное кубло достичь мировой власти даже с учетом «красных» Верховного Суда, Капитолия и Овального кабинета? Не является ли жест сторонника геноцида палестинцев Нетаньяху некоторым актом отчаяния? В самом деле мы видим, что красные постоянно что-то пытаются, но как у нитки без иголки «шитья нет»? То есть вроде бы и усилия прилагаются, а «воз и ныне там». Что им остается? Убить Трампа? Выкрасть его? А что это поменяет? Ведь тогда им придется выкрадать и всех республиканцев, и может быть даже всех конгрессменов и сенаторов – ослов заодно. Хватит ли у сегодняшнего беспредельного Израиля с его хваленой «Московский – сад», даже несмотря на то что Трамп разрушает ЦРУ с ФБР силенок? Вот далеко не факт. А Украина как мы видим вполне способна оказывается предъявлять свои подходы к управлению развитием. И еще не факт чьи символы окажутся более объективно победоносными. То есть мы то конечно догадываемся, но вопрос все равно остается: найдется ли сила способная укротить беспредел красной мировой диктатуры?
Подскажите.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Теме Беларуси мы посвятили более 300 публикаций. При этом публикации шли неравномерно. За первые десять лет существования ЖЖурнала их было чуть более сотни. А вот после данного нами обещания рассмотреть вопрос пристальной мы за 5 лет опубликовали уже более 200 материалов с этим тэгом. Поводом как вы наверняка помните послужила ситуация вокруг «конституционной реформы» 2020 года. К этому моменту мы уже понимали технологию аншлюсса, и принцип «маленькие управляют большими». Итак: Беларусь пытается при помощи «СГ» аннексировать Россию и начиная с 1998 года непосредственно мы этим попыткам противостоим. Причем ранее мы даже, не понимая, что происходит в принципе, как выясняется действовали правильно. А для понимания понадобилось огромное время. И этот процесс продолжается. И в то время, когда после 2020 года мы к Беларуси приглядеться обещали мы это так и сделали, теперь же приходит время от ориентирования переходить к гораздо большему уровню воздействия и влияния чем мы могли пресдтавить себе ранее. И если ранее мы могли организовать «присылку повара» то наше понимание сегодня, спустя даже пять лет после попытки конституционного переворота углубились а возможности существенно расширились. Что же происходит если смотреть в самые ключевые моменты развития этой ситуации? А происходят три принципиальные вещи: Беларусь единственная из 15 бывших республик совка оставила за своей службой безопасности советское имя «КГБ». Россия кое как отбилась, да неуклюже, но в России все же не КГБ. Хотя понятно, что змея меняя шкуру все равно будет оставаться все той же змеей. А вот в контексте подчинения российского УК страна выскочила из-под беларуского «козырька» буквально чудом: в Беларуси – смертная казнь. Россия, прикрывшись международной крышей кое как от этой статьи в УК отбилась и кажется умудряется отбиваться даже и до сих пор. То есть в контексте прогрессивности и невозможности отката к совку по этим фундаментальным вещам у Беларуси Россия пока сумела «вести» со счетом «2:0». Ну и еще один сюжет: именно Беларусь, а не Россия как страна – давний враг США. Напомним: именно Шушкевич курировал официального убийцу Кеннеди Ли Харви Освальда. России со Штатами делить нечего, и не случайно именно российский президент в американском конгрессе призывал господа бога Америку сберегать. Итак, Беларусь не просто страна, которая пытается захватить, аннексировать Россию. В Беларуси мы явственно видим официальный оплот совка с 94 года, когда провалились его возвращение в октябре 93 года и шашни с Крымом пресеченные Ельциным. Все эти интенции если нравится «окопались» с тех пор именно в Беларуси. И вот вам – фигура беспредильщика лукашенки который вернул советские порядки, символику, геральдику и названия. Между прочим, сам он – конфликтер Беларуси по соционике: Жуков, при том что синеокая это Достоевский. В сущности, мы сейчас видим: в Беларуси установлен откровенной советский оккупационный режим на территории бывшего СССР. Даже в России такого нет. Кстати Лукашенко умудрился пойти на это даже запретив национальную беларускую символику под которой приносил присягу. Мы видим маскировку, технологии внедрения. Кто за ним стоит? Наверняка те из американских марксистских сил, которые давно ненавидят Кеннеди. А вообще убийства оппонентов, беспредел – их фирменный стиль. Диктатору все разрешалось поощрялось сходило с рук. После середины нулевых бандитская частная власть была трансформирована в террористическую государственную. Консервация экономики в советском виде, совхозы. Никакой реальной приватизации. В 95 году таможенный союз с РФ. 97 год договор о союзе РБ и РФ. Черный день для России - 2 апреля портал зла в Беларусь. Пошли как мы теперь начинаем понимать просоветские реформы. Военная, финансовая, уголовная. Как мы отметили в начале материала кое как увернулась Россия от смертной казни. И все-таки несмотря на тактику это было началом конца свободы. А 26 января 2000 было образовано союзное государство, которое возглавил диктатор. Он в сущности стал и руководителем России так как в мире любые международные договоры превыше национальных. Началась беларусизация всего и возврат в совок. Главная бифуркационная поворотная точка — это конечно – гимн России по Михалкову. Кстати, как, наверное, могут догадаться наши читатели 26 января 14 года хотели именно под годовщину мировой войны начать войну сожжением укрдома. Не потому ли сейчас первые никем не признаваемые выборы в истории страны назначены именно на эту дату?
Подскажите.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Что хочет от человека вся левая сволочь без различения ее по сортам? Воспитания. Ускомчела, если вы помните, что это такое, о чем именно речь. Они надеются человека переделать. Методы готовы применить от самых простых до самых «решительных», то есть выражаясь человеческим опять-таки языком – абсолютно садистских. Впрочем, мы напрасно тревожим тень усопшего маркиза – то что предлагал в свое время он не выходило за рамки обычных опусов. Литературы. Он не только не предлагал что-то похожее воплощать в жизнь, а скорее ужасался тому, о чем пишет. Вот путин и его свора: они левые или как? Вмешательство государства во все – именно левая идея. Так вот что мы например увидим в этом абсолютно невинном поздравлении с днем рождения? А между тем по меркам путинского оголтело левацкого «государства» это разнузданнейшая пропаганда всяческого непотребства. То есть люди должны ходить даже не «по струнке». В левом идеале людей вообще не должно быть. Хотя формально кажется ну к чему и как тут придраться? Тут пока даже их ТСПУ бессильно. Вопрос как они будут, могут, способны с этим бороться? Нет понятно «отключить сеть вообще». Но ведь люди то будут то же самое по телефону говорить. Отключить телефон, контролировать линии? Будут собираться на очные «днюхи» и пропагандировать то же самое. Запретить встречи, самоизоляция? Всех в монастыри, по кельям? Так для монастырей особая оговорка внезапно в «законах» их сделана. Замкнутый круг? Природу человека не переделать, но они стараются. Еще одна их идея «воспитание», «школа». Мол захватим в заложники детей и будем срать своими смертоносными, противоречащими жизни идеями им прямо в мозг. Вот наш известный враг Балаев напрямую проводит апологетику школы как скотоводческой фермы. Казалось бы он совсем о другом: «Не только не отказ от ЕГЭ, как метода объективного контроля знаний, но и широкое внедрение в школе современных методик оценки успеваемости, тестирования.». Но как же леваки без отсылки к «передовому опыту»? Неоднократно указывалось на то, что чем меньше ребенок, тем больше все его воспитание сводится к физическому воспитанию. Наши хозяйственники понимают громадное значение физического воспитания молодого животного для всего животноводческого хозяйства. Но никто не ставит перед собой проблему физического воспитания детей во всем об’еме. Между тем, воспитание детей — прямое детоводство — для нас важнее, чем какое–нибудь свиноводство или овцеводство. Мы кстати тоже за игровое обучение и тестовую оценку знаний. Но мы – за удаленку. А что предлагает Балаев? Это методы Луначарского, педология. Как потом было сказано «педологические извращение». И как всегда вопрос: а ради чего? Смотрим внимательно, Балаев тайны из этого не делает: «Подход «каждой деревне — своя школа» - считать устаревшим, изжитым, несоответствующим требованиям современности. Программа предусматривает закрытие имеющихся школ в небольших населенных пунктах, концентрацию преподавательских кадров и материальной части в крупных населенных пунктах, что позволит выровнять уровень преподавания в городах и сельской местности. Для детей из отдаленных населенных пунктов предусмотреть интернаты при школах.» Уловили? Предусмотреть интернаты при школах. А тут только начни. Мы ведь помним как в 2002 кажется году путин обосновывал возвращение практики административного ареста против которой мы тогда сразу и энергично выступали тем что «ну надо же вот… пьяных водителей»? То есть тут ведь как: только начни. Мы говорим о системе дистанционной тестовой и игровой оценки ради того что бы каждый человек учился дома, не отходя от монитора своего личного компьютера. Балаев опять предлагает собрать всех вместе. Ради чего? Какие реальные цели могут ставить подобные предложения? Те же самые что «преодолевала» советская коммунистическая школа – индивидуальность во всех ее проявлениях, от индивидуализма каждого отдельного ученика до индивидуального подхода в обучении. То есть понятно: интернаты конечно ради подавления личности, не ради обучения, а ради «воспитания», контроля, проведения в жизнь тоталитарных методов подавления личности и насилия над ней. И если на Западе сегодня борются с «буллингом» - меньшая из проблем. Не очевидно ли что красные планируют личность отменить?
Подскажите.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Настоящим материалом мы не отзываем ни одного слова о беларуском сепаратисте и абхазском рабовладельце Алиханове. В то же время мы понимаем: положения известной поговорки о том, что сын не отвечает за отца, и кстати вообще за родителей дети являются намного менее основательными чем наши высказывания. Сами «алихановы» к нарушению незыблемости этой в общем то верной максимы приложили немалые усилия. Как это не покажется кому-нибудь странным – мы за справедливость, и разумеется конечно за разум. В этом контексте полагаем что дети за родителей отвечать все-таки не должны. Из этого и будет исходить наш принципиальный посыл. Так вот – этот материал не про Антона Алиханова: с ним пускай случится хоть даже то что ему кем-то там предначертано, мы не то что не против мы даже скорей как-нибудь за. То, что он уже натворил – достаточно тяжелые обвинения. И все-таки у Алиханова трое детей. И в этом контексте нам хотелось бы предупредить и отца и их самих. Идя по этой дорожке трудно «не выпачкать ног». Сам Алиханов по социотипу – Бальзак, то есть жертва. И этим наверняка пользуются те, кто его двигает сейчас наверх. Но падать в пропасть ему судя по нашим оценкам предуготовано вместе с его детьми. Потому что «царь сионской крови» может быть только один. И всех претендентов, и наследников скорей всего будут убирать с тотальной зачисткой. А мы бы этого не хотели. Дети – не виноваты. А что происходит, какие факты сейчас вскрываются которые касаются того статуса, который готовят самому Антону? Ну во первых профанский институт фактически оказался под атакой определенных сил. Недавно произошла ситуация, когда были указаны личные данные его студентов, а также годность к мобилизации и военкомат, к которому они приписаны. Это – первый звоночек для абхазского рабовладельца. Ну, мы так думаем, конечно, а не как факт. Но пусть считают эти факты и их совокупность уже совсем другие люди. наша задача информацию представить. Является ли «профаном» сам беларуский сепаратист? Вспомним его «ценное мнение» относительно изменения курса доллара. Типа это ни на что не повлияет. Министр промышленности и торговли. Какое у него базовое образование? То есть это откровенный ляп. Но кто-то позволяет ему эти ляпы уже не на уровне региона «по кочану» а на всю страну. Валят рейтинг? Скорей наоборот для кого-то невежество – пропуск в высшие сферы. Кто-то падает с Думы на губернатора, а его поднимают в правительство. За что? За военные управления в стиле известного генерала и абхаза – абазина. Одна и та же рабовладельческая, военная мафия. Но Алиханов у них понятно – «на побегушках». И нам в общем то понятно зачем. Мы не скрываем этого: его используют как прокладку. Кровь – одна. А вот кланы судя по всему слишком различные. И не случайно его контролировал человек «по научной линии» из Нижегородской Народной Республики имени Гиви и Моторолы. Или мы видим не менее «умное» мнение про 1, 5 миллионов курьеров им не надо работать там, а не плохо бы повоевать. Типа «здоровые мужики». Он хорошо встраивается в линию партии. Но это линия – вполне себе дьявольская и расплачиваются с ним будут по обычной таксе: разбитыми черепками. Или он рассчитывает на что-то другое? В Афганистан его как мы видим уже не допустили. Ну и странное представление путиным именно Алиханова Токаеву в Казахстане. Вот он – смотрите на него. Какая-то важная фигура. Путина повесят или выдадут в Гаагу, а Алиханова – временным премьером. Но именно что временным. И до детей после его зачистки доберутся обязательно. Снайпер? Грузовик? Мы против подобных решений. То есть игры сейчас идут вокруг него, а отвечать придется и его детям. То есть он смертник, но подставляет под бой и детей, как жертва – Бальзак, которому вскружили голову перспективой царства начиная с марта. Но будет калифом на час. И закланным агнцем, понятно, они умеют в библейские сюжеты. Будет греть кресло и готовить декорации для царя генерала Армагеддона. И будет отправлен в топку ядерной пыли Армагеддона. Что бы не было претендентов его естественно уберут основательно и жестоко. Он то в отличие от большинства поколения миллениалов не рассчитывал заведомо на подобный исход. Настрогал детей. Не проявил должной осмотрительности. Думал – море по колено. И подставил их. Уроженец Эрфурта грозил Пентагону как в 9/11 якобы «орешником», но на самом деле ударом по Вашингтону Джонсона это единственный шанс этой мафии. Или вы думаете, что в этом Армагеддоне они планируют для кого-то шансы спастись?
Порассуждайте.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Наша позиция по вопросам молодежи всем наверняка известна. Мы в меру сил поддерживаем их начинания, мы стеной стоим против юридического, информационного, экономического террора в отношение молодых поколений. Мы стремимся что называется «задрав штаны бежать за комсомолом», но в так сказать позитивном значении этого выражения. Мы вступаем за законы в поддержку молодежи, осуждаем те из них, которые больно бьют по ее правам – от противодействия тем, которые ограничивают их право покупать сигареты, до тех же «абортных, семейных», прочих аналогичных. Мы всегда выступаем за защиту прав молодых людей любыми инструментами – от ювенальной юстиции до, уж извините за следование текущим трендам запрета порки в школе. И конечно сам вопрос школы, образования важный для молодежи нам не безразличен. И все же много слов иногда должны подкрепляться и какими-то цифрами – в области экономики молодые люди сегодня достаточно уязвимы и требуют не просто защиты, а, например, разоблачения манипуляций национальных правительств. В частности, в России такие манипуляции осуществляются в отношение проблемы жилья для молодых семей. Не верите? А ведь все без исключения страны именно что добровольно берут перед ООН обязательства по огромному перечню значимых вопросов, которые обязались исполнять. И вот как раз в деле обеспечения доступа молодежи к жилью манипуляции властей можно разоблачить с цифрами в руках. Внешне кстати все выглядит, как и с рыночными ценами на это самое жилье и даже на его аренду, когда компенсации нераспроданного и не сданного закладываются в более чем рыночные цены на сдаваемое и продающееся. Внешне выглядит благопристойно: среднюю зарплату (именно среднюю, не медианную, это важно) власти в 2024 году рисовали на уровне 75034 рубля в месяц. Кто-нибудь часто видит такую зарплату не то что бы «на руки» а даже именно в среднем? Вот и мы о том же. Но по бумагам у них средняя зарплата для ООН выглядит именно так. Возьмем семью из двух молодых супругов. По меркам ООН есть положения о том, что и как им положено в контексте жилья. Об этом совсем чуть позднее. Пока посчитаем: за 36 месяцев они вместе заработают 5 миллионов 402 тысяч и еще 448 рублей. Купят они на эту сумму положенную им рептилоидами двушку? Никогда не купят! Казалось бы – как ни рисовал росстат свои циферки, а отвечать путинской мафии перед ООН придется. Так? Конечно не так. А как? Да не спешите, вы видимо плохо знаете путинскую мафию. Статистические фокусы в отчетах для ООН это не манипуляция, это так цветочки. Давайте сейчас поговорим уже и о ягодках А они – жирные: ООН требует, чтобы молодая семья купила двушку на всю полную свою зарплату за 36 месяцев. Вынь – и положи. Плохо работаешь расстрел с Нибиру из минометов. Но как мы видим сейчас даже с нарисованной средней и нарисованной причем обоим супругам зарплатой все равно на двушку не хватает, ведь мы ведем речь о молодой семье. То есть мы не случайно говорим про 36 месяцев и семью: по критериям жилье считается доступным если семья из 3 человек может накопить на него за 3 года работы, если больше ни на что не тратит. Понятно, что критерий может быть странным или каким угодно, но факт: Россия на него согласилась. А по зарплате семья не вытягивает. Даже со всеми росстатовскими трюками. Расстрел? Да плохо вы знаете мошенников из путинской мафии! Речь то ведь о доходах! И вот тут они придумали непревзойденный трюк: они ввели материнский капитал «на жилье». И все! Жизнь, честь, репутация – от минометного расстрела лазерами с Нибиру спасена! Ну действительно мат капитал дается на ребенка, а это и есть тот самый 3 человек из семьи и тогда получаем плюс 630 тысяч 400 рублей на первого ребенка и выходит 6 миллионов 32 тысячи 848 рублей. Что остается? Правильно! Нарисовать так же и статистку стоимости этой самой «средней двушки». Вуаля, следим за руками: - такие квартиры в России по статистке есть! Все, задача решена. Ну точнее мы то понимаем, что тут чистейшей воды подгон под ответ, но в ООН то смотрят за цифрами. Стран много – и каждый рисует по-своему за всеми не уследишь. Хотя к ООН это конечно претензия. Зачем позволяете такую туфту себе загонять. Что остается, поплевывая в потолок? Правильно рассказать с умным видом что РФ теперь считается страной с доступным жильем, а от ООН получить высокую строчку в показателях ИРЧП. Но что же отвечать на вопросы про реальное состояние дел? Почему, типа, при доступном жилье процент невыкупленных новостроек составляет за 70% и продажи жилья все падают и падают? Путинские подлые бумеры и продавшиеся им за понюх табаку говорят: типа «ценности новых поколений поменялись - молодежь не хочет брать на себя ответственности и обременения своей собственностью и взрослой жизни и хочет всю жизнь прожить на шее родителей, потому что «снежинки» и прочее бла-бла-бла». Но все это слова. Просто ложь. Трамп, путин – они все про молодых врут. Нагло. И за них потом голосуют. За ложь. Но на деле же видим снижение доступности жилья уже последние лет 50 подряд, а в последние несколько лет швабовская концепция «вы ничего не будете иметь, но будете щасливы» реализуется форсированными темпами. Вместо того что бы разобраться в реальной проблеме и начать что-то предпринимать и решать, общество, состоящее как, правило из зрелых и стариков, предпочитает потворствовать этой преступной на самом то деле швабовщине разговорами про инфантильность новых поколений и сваливая все на ленивую и тупую молодежь, что конечно же очевидная и наглая ложь. Теперь мы привели цифры и данные, и теперь, наверное, можем надеяться на то что эта ситуация начнет хоть как-то меняться?
Порассуждайте.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Мы опять обращаемся к вопросам школы. И первое что конечно тут следует сказать – в 21 веке школа должна быть полностью на удаленке. Но мы видим – переведи ее сейчас даже на… да на какой угодно процедурно – формальный процесс и статус изменится там примерно ничего. Потому что содержательно школа то ли и не выпускала никогда то ли во всяком случае перестала выпускать зрелого, самодостаточного, самостоятельного и самоуправляемого человека. Она скорей создает среду для и плодит все новых и новых «нянек» которые с ее выпускником потом всю жизнь и работают. Так не должно быть, но переход даже на удаленку именно эту проблему как раз вряд и решит. Примерно поняв какие проблемы реально сегодня стоят перед образованием содержательно попробуем взглянуть на это с формальной точки зрения. Что кроме формы (с ней – понятно) должно измениться в школе что бы она наконец могла отвечать вызовам и требованиям современности, что бы она способствовало сокращению, а не наращиванию штатов начальников и управленцев? Понятно она должна давать базовые знания каждому по его склонностям. Но как, каким образом? В обществе идет по этому поводу дискуссия нам же наиболее любопытна та которая сегодня идет среди экспертов Республики Объединенных Субъектов. Потому что там на самом деле сформулированы достаточно ясные критерии и четкие подходы к тому как этого результата можно качественно и эффективно добиваться. Мы видим четыре ключевых принципа: это модульность, добровольность, доступность для всех и полная инклюзивность, а также разумеется все это должно быть на технической основе удаленки. Обсудим каждый из этих принципов более детально. Итак, прежде всего обучению должна быть обеспечена полная доступность причем для всех. Если интернет не разрушать, а развивать сегодня это возможно – усилиями государства и на основе частной инициативы. С учетом того что государство в РОС не собирает налогов, напротив работая по методу безусловного основного дохода по сути тут есть принцип так называемого «частно – государственного партнерства», развития образовательной инициативы граждан, получающих БОД. То есть там, где государство выступает в качестве «гаранта» того что у людей «базово» все «хорошо» они могут создавать в том числе и школы, образовательные центры, обмениваться информацией, технологиями и методиками. Это позволяет обеспечить доступ к обучению для всех желающих. И мы переходим в этом контексте к понятию добровольности. Если образование доступно, то не бывает требования о его обязательности: ты можешь начинать учиться чему угодно и в любое время. И более того – исчезает «специализация»: вот школа «средняя» а это – высшая, человек учится для себя и по своему удобному ему плану и графику. То есть как раз принцип модульности. Есть много хороших лекций, практических занятий по разным вопросам и человек сам для себя выбирает – можно слушать многочасовые лекции какого-нибудь Андрея Купцова а можно пятнадцатиминутные уроки по физике от профессора американского вуза. Понятие диплома фактически исчезает – еще раз подчеркнем в доступной добровольной и модульной школе мы по сути возвращаемся к уровню средневековых университетов без всяких «корочек», и имеющим прежде всего задачу удовлетворения интереса человека и потребности его в знаниях. И мы меняем парадигму на такую что если это человеку не надо, то с него никто ничего и не требует. Ну правда если вы собираетесь работать лопатой закапывая мертвецов на кладбище вряд ли вам будут интересны иностранные языки или информатика. Но именно эти позиции нужны для создания системы удаленного обучения в парадигме таких подходов. Ну скажем понятно, что в удаленке будет важно наличие адекватного и качественного перевода. И это уже как мы знаем существует. Преодоление языкового барьера вполне моет брать на себя техническая среда (повторимся – если интернет развивать, а не гробить). Итак все эти принципы позволяют сломать текущую школу как концепцию ПУМЭ и выстроить прежде всего вне возрастную систему самообразования. То есть здесь должна быть фокусировка именно на принципах самостоятельности и именно образования, то есть способствования созданию у каждого человека своей целостной системы образов, помогающей именно ему в жизни. В конечном счете это повысит автономизацию человека, сведет к минимуму необходимость его контроля и управлении. Пусть кто-то и удивится нашему такому подходу, но это позволит и ресурсы солидные для дальнейшего развития и роста сэкономить. Хороший подход?
Порассуждайте.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Школа, образование, обучение – коренная система общества. Чему человека в школе научат – то он и сможет. Да можно превзойти учителей, и это хорошо, но это не у всех, не всегда. Что школа дает то с нами и остаётся. Верно и обратное – что школа отнимает того вы скорей всего уже и в жизни не сумеете найти. И вот мы внезапно видим: со школой высшей – явно что то не то. Практика показывает наглядно, предметно: специальности высшая школа не учит. Навыков профессиональных не предлагает и не дает. Означает ли это что, обнаруживая проблемы в высшей школе мы не найдем таковых в школе базовой? Как правило так не бывает. А чему же в обычной школе учат? Формально считается что – чтению и письму, счету «в пределах ста», «малышей не обижать». Ну этому родители научить должны, двор, улица, общество наконец. Мы с самого начала существования этого блога и разумеется до его возникновения говорим о том, что «воспитание» надо изъять из школы. Впрочем, разумеется не только из нее. Но получается, что кроме знаний, навыков школа что-то может еще давать, а что-нибудь нет. В теории она это делает. Даже – отчасти на практике. Но если дело делается вторым вопросом всегда встает вопрос качества. Делается эта работа – как именно? Принято считать, что, покидая стены родной школы выпускник получает «аттестат зрелости». Но является ли это название справедливым, соответствует ли оно реальности, и кстати – не только сегодня. Проще говоря делают ли работу свою школа и учителя достаточно качественно или за пусть небольшую, но все же зарплату занимаются симуляцией, «Ваньку валяют»? Зададимся простым вопросом: а что такое «зрелость» в контексте школьного образования и вообще? Только ли это «знания, навыки и немножко социализации»? Во всяком случае распространенная модель восприятия задач школы обычно сводится к данной триаде. Знания школа, наверное, дает. Кой какие навыки – тоже. А вот справляется ли она с задачами социализации хоть самую малость? Какой надо поставить «проверочный вопрос» что бы понять хотя бы общие критерии ответа? А зрелость всегда выглядит исключительно как самостоятельность: чем более самостоятелен человек, тем он наверняка и является более зрелым. Не так ли? Что мы понимаем под самостоятельностью? Сам умеет стоять человек уже, наверное, после детского манежика. Даже ходить он умеет уже сам. Но умеет ли он сам собой управлять? До какого-то возраста им очевидно управляют родители. А потом предают это право школе. Посмотрим на ситуацию реально: в мире множится число профессий менеджера, управленца, начальника, руководителя, командира. Прежде чем продолжим эту тему сделаем небольшое отступление: если вы когда-нибудь играли в, например, военную игру вы могли наблюдать, что без вмешательства игрока эффективность одного и того же само развивающегося процесса будет иметь иную эффективность чем при его участии. Почему? Потому что компьютерные ваши «войска» как правило «обучены» сражаться именно под вашим руководством. Если ими управлять, то результаты будут намного объективно лучшими чем без управления. И получается – основной критерий оценки эффективности работы школы может быть тоже такой: как научили человека самоуправлению. Научили ли? И вот мы видим: приходит после школы на работу человек и над ним – начальник отдела. Над начальником отдела – директор завода, офиса, фабрики, любого предприятия. И так все идет «выше, выше и выше». Вплоть до президента, ну а любители конспирологии скажут – до самих рептилоидов. Но зачем? Ведь если человека научили собой управлять, если его обучили самоуправлению – никакие «начальники» ему не нужны. Но они плодятся как грибы после дождя. И возникает вопрос: не имеет ли школа некоей не задокументированной цели в интересах как раз роста этого самого управленческого слоя? Вот проходят почти в каждой школе «дни самоуправления» где ребята бывают и «учителями», и «завучами» и даже место самого директора занимают. А толку? Что они слышат, когда ищут работу? Да и предлагают ли им после школы подобные рабочие места? Получается, что главному школа как раз и не учит, самоуправлению на деле не обучает к нему не приучает. Если человеком после школы надо управлять – хорошо ли она работает? Вопрос зачем мы уже рассмотрели – и получается, что школа или действительно работает на неких «рептилоидов» или свое реальное дело делает из рук вон плохо. В конспирологию мы не верим. Ответ выходит понятный. Могла бы школа работать в этом направлении более эффективно?
Выскажитесь.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

Продолжаем разбираться за «джорджию». В какой узелок она в конечном итоге завязывается, к чему ведет, во что упирается. Буквально несколько строчек интриги – потом все откроется (да многие из тех, кто читает нас регулярно и внимательно, наверное, уже поняли). Начнем с Грузии – страны, государства на Кавказе. Кто ее делал, кто ее создавал реально? Ну сказки про царицу Тамару оставим краеведам, мы же изучаем реальную историю и политику, а, следовательно, мы будем говорить совсем о другом фольклоре: «И пролетарии всех стран слились в один кавказский стан». У кого при совке было больше всего привилегий? И почему? Ну понятно – Прибалтика, «западная витрина», страны, удостоившиеся того что бы попасть в наш пост от 22 апреля 2011 года. Они пробыли под оккупацией совка всего лишь 50 лет. Ну и затем разумеется – Грузия. Помните множество анекдотов на этот счет? Вот – это именно оно самое. У этих анекдотов была вполне себе реальная основа. Хотя как говорится «из производства» - «чаеразвесочная фабрика в Зугдиди». Помните такую? То есть как мы понимаем – не производством единым страны живут. Впрочем, мы не об экономике, а о политике. И «чисто случайно» там 26 октября – выборы. И даже импичмент. То есть попытка системной перезагрузки. Ну как вот в КНДР - поменяли конституцию и подписали договор с Путиным. Про это уже говорили и скажем еще. То есть как мы понимаем это не просто выборы. Это острейшие выборы не только в условиях внешней оккупации частей страны. Это еще и выборы на фоне оккупации оставшейся страны представителями пресловутого «русского мира». Острейшие выборы чуть не с периода революции роз. И это вряд ли случайность – в Грузии, Джорджии идет открытое и ожесточенно оголтелое столкновение западного и русского мира. Ну то есть сейчас у грузин нормальный шанс на десталинизацию, шанс на европейское будущее, на нормальный, адекватный западный выбор. Сделают ли они его? Шанс на последние десятилетия, наверное, последний. Это шанс на нормальную жизнь, адекватную политическую и правоохранительную систему. Для многих в самой Грузии хочется верить все это все же не пустой звук. Ну… или их ждет вхождение в русский мир. Сегодня уже понятно что в Грузии 12 лет руководства российским мафиози и унижений перед оккупантами – осетинами и другими. Многими это принимается как должное. Мы неоднократно упоминали «северный ветер», «их там нет» ввиде всего этого путинского, извините русскомирского релокнтского говна. Это сильно ускоряет процесс, и вот Грузия начинает принимать путинские «законы». А человека, который создал работающие институты свободы и нормальной демократии и экономики и их из советского болота к воротам Европы всех вывел буквально держат в тюрьме который уже год. А ведь ничего подобного во всем этом регионе вообще в истории не было никогда. Это ключевая развилка. Но все-таки Грузия – не самая первая точка на общей карте. Но лидер партии Единство Грузии был на съезде демократической партии и встречалась с Байденом и Харрис. Вот – связка. Это конечно привязка к колеблющемуся штату Джорджия. С США ведь тоже выборы идут. И при этом по срокам крайне близко с выборами в Грузии. Все выборы года демократии в той же Европе практически завершены, даже Европарламент уже сформирован. А тут – не просто президентские выборы, тут «супервыборы» - и Конгресс, и Сенат, и президент. Но для США Джорджия – решающий именно на выборах президента. А грузинские выборы – они перед американскими идут. За две недели как раз. Те самые недели, в которые могут быть активизированы силы «октябрьской революции». О том через что это связано скажем буквально в одно слово, слово — это «Франция». Вот мы и открыли интригу этого материала. Но безусловно это требует намного более подробного освещения. Постараемся в одной из наших ближайших публикаций к вопросу об этом вернуться. Здесь же только поиграем в заключение темы в слова: Джорджия – это Грузия, и Грузия – это Джорджия. Нам ясно что выборы в Джорджии – Грузии намечены раньше, чем в Джорджии – Грузии, и это совершенно не случайно. Роль и значение этих фактов попробуйте определить и оценить самостоятельно. И в Джорджии, и в Грузии мы видим в последнее время активное воздействие крайне агрессивной секты фашистского толка. В Грузии это агентура русского мира, в Джорджии активные сторонники смертной казни. Чаша весов качается, но мы не считаем, что эти факторы являются случайными. Мы уверены, что их целенаправленно используют для решения вопросов, связанных с революциями. Розовой в Грузии и красной – в США?
Подскажите.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

С учетом того факта что на этой неделе ни одна из тем выкуплена не была, все заявленные ранее три темы мы как обычно для такого случая переносим на следующую неделю. И судя по всему начнем серьезные изменения с нового месяца, со следующей видимо недели. Наши новые подходы и ссылки на правила со всеми внесенными в них изменениями и дополнениями, касающиеся всех наших коммерческих проектов теперь размещены здесь. Присоединяйтесь. Под номером 1 - для вас приготовлен материал с рабочим названием «Революция: хочешь мира?», под номером 2 материал с рабочим названием «Коммунисты: вперед?». Они самостоятельно являются намеками. Под номером 3 на следующую неделю материал с рабочим названием «Туризм: в чем субъективность оценок?», намек на который был дан еще в «Ликабоуте»: тут и здесь. Видимо это будет последний намек оттуда. Перевод, которой определит ваш выбор (1, 2 или 3) пришлите до среды следующей недели, сумма теперь - не менее 3 уе (300 рублей). Материал по выбору через ваше слово стал дешевле и стоит не менее чем 2 уе (200 рублей). Перевод - на веб мани по нашим данным в долларах или евро с учетом всех наших условий. При заказе материала под цифрой 1 словом укажите в тексте сообщения значение «единица», или «двойка» если вы заказали текст под номером 2, заказывая текст с номером 3 - слово «тройка» в тексте сообщения. В потоке новостей последних дней откровенно не знаешь за что хвататься. То у них одно то другое. Но мы скажем сегодня пару слов о важной для нас новости – про поощрительные баллы залетевшим школьницам. Дело в том, что, если помнят наши читатели наше расследование, касающееся именно этой темы в свое время, наглухо встало, наткнувшись тогда на буквально бетонную стену. И если с законом о сигаретах мы фамилий имен и названий наковыряли немало, как своих, доморощенных так и забугорных, да и с мотивировками нам там все было более или менее понятно то с повышением возраста согласия ни ясности такой ни конкретики нам обнаружить не удалось. Выходило, что этот «закон» как будто бы «сам» зародился «где-то в дебрях ресторана», а точнее все той же пресловутой АПшечки. Но напомним – закон этот появится в очень интересное время на рубеже двух руководителей этого ведомства Волошина и Медведева, и вот что про это говорит известный политолог, работавший тогда в ФЭПе Павловского: «Заказчик фонтанировал идиотскими креативами суть которых сводилась к следующему: лоция и навигация - нахуй! нальём новое море - теплое, красивое и без штормов!» Не получается ли так что повышал возраст согласия тогдашний зам главы АП Дудаев – Сурков, гонец «переговоров» о «мире» (понятно, что, русском, каком де еще?)? Напомним буквально вкратце историю этого законодательного акта, поднявшего на дыбы довольно равнодушную ко многим кремлевским инициативам общественность и главное – саму молодежь: в 1996 году Дума приняла УК в котором прописала некую норму которая могла трактоваться как повышение этого самого возраста до 16 лет. Кодекс вступил в силу с января 1997 года, а уже насколько мы помним из материалов того бурного общественного обсуждения летом 1998 года чуть ли не лично Ельцин внес в него поправки, согласно которым возраст снижался до 14. И вот в 2003 году его снова начали поднимать до 16. Как мы отметили ранее обсуждение было бурным – материалы в прессе, круглые столы и общественные дискуссии самой возмущенной молодежи. И самое любопытное что резолюции этих собраний направлялись тогда насколько мы знаем в Госдуму. И это уже любопытно: если про участников акции в АП мы сейчас можем только гадать, то вот в думе тот законопроект курировала чуть ли не лично вице спикер от ЕР Любовь Слиска. И уж точно она его собственноручно пробивала на всех общественных и политических площадках тогда. Теперь прозвучала такая достаточно обнадеживающая в плане очередного изменения причем однозначно вниз возраста инициатива. Не означает ли это что один из ближайших пятничных списков минюста РФ обновится и пополнится некоторыми весьма пикантными фамилиями иноагентов?
Подскажите.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.

С учетом того факта что за этот месяц тема «отмена космоса» не оплачена, следующая возможность для публикации по этой теме - 10 октября текущего года. Наши новые подходы и ссылки на правила со всеми внесенными в них изменениями и дополнениями, касающиеся всех наших коммерческих проектов теперь размещены здесь. Мы планируем делать одну публикацию в месяц которая для каждого нашего читателя может стоить от 5 уе (500 рублей). Перевод на веб мани в долларах или евро. Пока это работает. Правило и принцип будет таким: тема «отмены космоса» у нас будет «привязана» к примерно десятому числу каждого месяца (то есть в октябре это будет 10 число). До 8 октября если хотя бы один читатель делает перевод на данную или большую сумму с пометкой «космос», то мы делаем публикацию на общую тему «отмена космоса» согласно своему списку тем, которых у нас по плану осталось 4. Активный интерес мы увидим по комментариям и вашим оценкам и возможно если тема будет актуальной и коммерчески эффективной мы добавим какое-то число публикаций в общий поток. А пока буквально почти без редактуры один достаточно актуальный текст из ФБ про добровольно перешедший в несубъектное состояние рус-норот от нашего МедведЪ. О тех для кого сама формулировка победить вот этих – глупость и дурь. Нда… Они буквально живут этим «оставь надежду всяк сюда входящий». К счастью – это не о нас. Итак, «Самые первые раскаты этого прокатились уже в новогоднюю ночь 1995 года, когда мало кто всерьез отреагировал хотя бы как мы с осторожным пессимизмом, а лучше - жестким восприятием в штыки проекта «старые песни о главном». Мы конечно уже тогда задавались вопросами. Потом на радио России появились отдельные представители молодежи, которые потребовали... комендантского часа для подростков. Это был 1998 год, когда в отдельных школах стала появляться охрана (сегодня в 21 веке мы говорим, что школа вообще полностью должна быть на удаленке, но уже тогда мы удивлялись и конечно активно выступали против). И вот это уже звоночек намного более важный и «раскатный»: если радио России могло срежиссировать заявления молодежи, если митинг против «старых песен», наверное, выглядел бы (в 95 году) несколько странным, то ставить «охрану в школах» российский народ не заставлял НИКТО. Причем еще раз повторю - это было до прихода путина на пост президента, хотя он уже и стал (главой) ФСБ. Итак, в 1998 году в отдельных школах стала появляться охрана (само представление о том, что школу надо «охранять» просто нонсенс). Понятно, что это был ДОБРОВОЛЬНЫЙ акт - во-первых это появлялось тогда лишь в ОЧЕНЬ ОТДЕЛЬНЫХ некоторых школах, во-вторых разумеется такая охрана НЕ МОГЛА БЫТЬ БЕСПЛАТНОЙ. А из этого следует что люди «скидывались» на «охрану школы» абсолютно добровольно. Еще раз повторю - за год до премьерства путина мы уже активно протестовали против подобных фактов (стало быть как раз в отличие от МГУшника Рощина уже тогда отлично понимали и с кем боремся, с чем за что и что намереваемся победить), то есть они были хотя и отдельные, но именно были. Итак, люди «ставили охрану», ставили «охрану» - «в школу», делали это добровольно, и при этом сами платили за это. Я сейчас не стану рассматривать политические моменты типа выборов в Думу, это важно, но в конечном итоге это политическая борьба (и тогда в России как и сегодня в штатах, что бы ни врали марковы - именно были выборы а не голосование) и она бывает разной, а спектр точек зрения должен быть представлен широкий. Но еще раз резюмирую: за бессмысленную «охрану» которая школе нужна как зайцу стоп сигнал, которая ничего при этом разумеется не «охраняла» и не могла, задолго до путина люди сами собирали деньги на оплату. Это был первый известный нам акт заведомого отказа от субъектности (как это сейчас манифестирует в своих бесконечных публикациях тот же Рощин): «охраняйте» нас. От кого? От чего? Зачем? Эти вопросы видимо никто не ставил. Кто-то «предложил» - «надо» и «комсомол» снова (как и до этого в совке) ответил «есть». Это было первым актом отказа от свободы и субъектности, возвращения опять в животное состояние совка (возможно я какие-то факты не знаю, но говорю то что наблюдали и на что активно реагировали конкретно мы сами). Затем были выборы 2000 года. Можно было бы опять сказать про политику, про конкуренцию идей. Можно было бы. Если бы не выступление на Балтик + 23 февраля 2000 года где мы ясно и понятно сказали: голосовать за любого кроме путина (умный Рощин понимал в этот день что гэбэшник во власти России это мягко говоря - не лучшее решение, пусть даже и Ельцина, за которго он, как и мы несмотря на десятилетнюю разницу в возрасте выступал августе 1991 года). Вот если бы этих слов не было, если бы они были сказаны непублично, сейчас можно было бы рассуждать - был ли факт выбора путина добровольным или нет. Сейчас мы говорим: это был добровольный акт выбора. Путина реально избрали в 2000 году. И это - очевидный второй шаг, второй акт, уже закрепленный в политике по отказу от своей субъектности. И третий важный момент где россияне приняли, институционализировали как говорится политические правила игры по отказу от своей субъектности: это появление на многих а потом практически на всех подъездах сначала «кодовых замков» а потом и «домофонов». Это начало происходить после политической победы путина в 2000 году, было активным, постоянным по тренду, расширяющимся по географии, сознательным и добровольным. Точно такой же акт отказа от субъектности, к тому же намного хуже даже, чем с охраной в школе («охраняйте нас») потому что переводило «охрану» вообще в «безличную форму» - «охраняйся само». То есть пусть нас «охраняет» уже теперь даже не живой охранник, которому можно, например, дать какие-то указания, перестать платить наконец а вообще бездушная железка («кодовый замок», «домофон»). Дальше о событиях можно говорить подробно, они шли с переменным успехом, но в принципе тенденция уже наметилась и была обозначена. Сегодня очевидно, что цепочка таких отказов позволяет говорить о справедливости заявления автора: россияне сознательно от своей субъектности полученной в результате событий 85 - 91 - 93 годов отказались». Почему, и будет ли это восстановлено?
Выскажитесь.
Поддержать наш блог, imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.