Правда разложено. Но то что вам НЕЯСНО - для нас ОТЛИЧНО, и вот почему: разъясняя вам мы попутно разъясняем многим из тех кому тоже неясно. Итак: умножать собираемся НЕ скорбь. А насчет веса - ну это кому что надо ;) С главным мы согласны: именно умножать и прибавлять а не отнимать и делить. Это фундамент. На нем следует стоять и с него не сходить! Конкретика - вся программа целиком. Давайте поглядим на ваши вопросы: Стандарты образования - придется безусловно кому то создавать. Естественно это должны делать специалисты. Тут кажется нет ни вопросов, ни сомнений, ни разногласий. Утилизация энегрии - это то что делает школа сейчас. Мы планируем наоборот эту энергию аккумулировать и направлять на цели развития, то есть формировать из нее инвестиционный капитал. Так что все нормально. Есть вопросы - задавайте. тупым называть себя не наТЬ ;)
no subject
Date: 2014-09-28 10:35 pm (UTC)Но то что вам НЕЯСНО - для нас ОТЛИЧНО, и вот почему:
разъясняя вам мы попутно разъясняем многим из тех кому тоже неясно.
Итак:
умножать собираемся НЕ скорбь.
А насчет веса - ну это кому что надо ;)
С главным мы согласны:
именно умножать и прибавлять а не отнимать и делить.
Это фундамент. На нем следует стоять и с него не сходить!
Конкретика - вся программа целиком. Давайте поглядим на ваши вопросы:
Стандарты образования - придется безусловно кому то создавать. Естественно это должны делать специалисты.
Тут кажется нет ни вопросов, ни сомнений, ни разногласий.
Утилизация энегрии - это то что делает школа сейчас.
Мы планируем наоборот эту энергию аккумулировать и направлять на цели развития, то есть формировать из нее инвестиционный капитал.
Так что все нормально.
Есть вопросы - задавайте.
тупым называть себя не наТЬ ;)