"Учитель, не лезь не в свое дело"
May. 2nd, 2016 11:39 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
imed3Оригинал взят у ![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
tanjand в "Учитель, не лезь не в свое дело"
Я довольно часто публикую письма родителей подростков, у которых случаются неприятности в классе. Так вот, при обсуждении появляются комментарии – почему не вмешались учителя в конфликты детей. Я вам расскажу случай с моими близкими друзьями, все сейчас происходит. В этой семье растет парнишка, 14 лет.
Пацан, как пацан, больших проблем с ним не возникало никогда, хоть и возраст трудный. Конечно, он не ангел – таким он только бабушке кажется, но вполне адекватный. Бывают споры с родителями – почему сидит вконтаке, а не читает книгу, почему не пошел в бассейн, ну, как у всех.
Они недавно купили квартиру, и пришлось поменять школу. И вот, только парень адаптировался в новом коллективе, вызывает его учительница и говорит, чтобы он не смел задевать ее дочь, которая учится с ним в одном классе, иначе она ему «устроит».
Он удивился, поскольку ему и в голову не приходило задирать девочек. Рассказывая матери эту историю, он заметил, что давно перерос период, когда одноклассниц за косы дергал))). И сделал предположение, что девочка на него запала, и, не зная, как обратить на себя внимание, подключила мать, наврав ей с три короба.
Все бы ничего, но, начались проблемы с предметом, а он его знает очень хорошо. Его не вызывают к доске, когда он тянет руку, учитель в упор не видит ребенка, у него упал рюкзак, наделав немного шума, и тут же парня выгнали из класса.
Мать пошла в школу поинтересоваться, почему у сына так снизилась успеваемость, учительница с издевкой сказала, что ее сыну надо больше учить предмет, а не флиртовать с девочками, она преподает всем одинаково, только не все одинаково успевают, она не знает, за что ему ставили хорошие оценки в прошлой школе и т.д.
Подруга в растерянности. Возраст трудный, требовать хорошие оценки и так тяжело, а когда ребенок говорит, что в этой школе он не получит по предмету "отлично" никогда, и приставать к нему не надо с этим, то у нее руки опускаются.
Неизвестно, задевал ли он дочь учителя или нет, но уверена, что учительнице, которая по совместительству мама, не стоило вмешиваться в подростковые отношения, как сказала моя подруга, приведу дословно: «учительница полезла не в свое дело»!
Парень говорит, что он эту девчонку теперь невзлюбил, что («глаза б мои ее не видели», «шла бы она лесом») и теперь много одноклассников на его стороне, сочувствуют, и конфликт разрастается. Девочке стало трудно в коллективе она теперь часто ходит мрачная, парни смеются над ней, но в этом возрасте ума уже хватает делать это не слишком явно.
Возмущенные родители опасаются, что добром все не кончится, они разрешили мне описать эту историю, их сын тоже не возражал.
tanjand в "Учитель, не лезь не в свое дело"Я довольно часто публикую письма родителей подростков, у которых случаются неприятности в классе. Так вот, при обсуждении появляются комментарии – почему не вмешались учителя в конфликты детей. Я вам расскажу случай с моими близкими друзьями, все сейчас происходит. В этой семье растет парнишка, 14 лет.
Пацан, как пацан, больших проблем с ним не возникало никогда, хоть и возраст трудный. Конечно, он не ангел – таким он только бабушке кажется, но вполне адекватный. Бывают споры с родителями – почему сидит вконтаке, а не читает книгу, почему не пошел в бассейн, ну, как у всех.
Они недавно купили квартиру, и пришлось поменять школу. И вот, только парень адаптировался в новом коллективе, вызывает его учительница и говорит, чтобы он не смел задевать ее дочь, которая учится с ним в одном классе, иначе она ему «устроит».
Он удивился, поскольку ему и в голову не приходило задирать девочек. Рассказывая матери эту историю, он заметил, что давно перерос период, когда одноклассниц за косы дергал))). И сделал предположение, что девочка на него запала, и, не зная, как обратить на себя внимание, подключила мать, наврав ей с три короба.
Все бы ничего, но, начались проблемы с предметом, а он его знает очень хорошо. Его не вызывают к доске, когда он тянет руку, учитель в упор не видит ребенка, у него упал рюкзак, наделав немного шума, и тут же парня выгнали из класса.
Мать пошла в школу поинтересоваться, почему у сына так снизилась успеваемость, учительница с издевкой сказала, что ее сыну надо больше учить предмет, а не флиртовать с девочками, она преподает всем одинаково, только не все одинаково успевают, она не знает, за что ему ставили хорошие оценки в прошлой школе и т.д.
Подруга в растерянности. Возраст трудный, требовать хорошие оценки и так тяжело, а когда ребенок говорит, что в этой школе он не получит по предмету "отлично" никогда, и приставать к нему не надо с этим, то у нее руки опускаются.
Неизвестно, задевал ли он дочь учителя или нет, но уверена, что учительнице, которая по совместительству мама, не стоило вмешиваться в подростковые отношения, как сказала моя подруга, приведу дословно: «учительница полезла не в свое дело»!
Парень говорит, что он эту девчонку теперь невзлюбил, что («глаза б мои ее не видели», «шла бы она лесом») и теперь много одноклассников на его стороне, сочувствуют, и конфликт разрастается. Девочке стало трудно в коллективе она теперь часто ходит мрачная, парни смеются над ней, но в этом возрасте ума уже хватает делать это не слишком явно.
Возмущенные родители опасаются, что добром все не кончится, они разрешили мне описать эту историю, их сын тоже не возражал.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2016-05-02 11:54 pm (UTC)это кстати одна из основных проблем системы образования
а называется она "межличностный конфликт" в котором у одной стороны все "козыри" и не только в рукаве, а у второй по умолчанию только возможность оправдываться и быть виноватым по умолчанию.
но её успешно перекладываю то не на те учебники
то не на ту методику
то не на то здание, или парты, или исчё на что...
no subject
Date: 2016-05-02 11:57 pm (UTC)no subject
Date: 2016-05-03 12:12 am (UTC)к сожалению пока что эту проблему мало кто видит
хотя, даже если послушать тьму всяких "экспертов"(от которых только критика и предложения "запретить", "непустить", "онижедети") по системе образования...
конечная, или начальная, это как посмотреть, точка конфликта практически всегда заканчиваетя/начинается в этом месте.:
В "первом" классе учительница поставила "2" поматематике, дома родители "всыпали ремня"...
Итог: теперь в "100 лет" Он(эксперт) с пеной у рта доказывает, что математика в школе, да и вообще в жизни, не нужна
И так практически по всем вопросам которые подымают.
Замените в этой формуле "название предмета", "отметку", "наказание" и разве что-то поменяется?
А если задать необходимое количество уточняющих, наводящих вопросом всегда, практически всегда "приплываем" в эту точку.
no subject
Date: 2016-05-03 10:35 am (UTC)no subject
Date: 2016-05-03 05:02 pm (UTC)no subject
Date: 2016-05-03 10:27 pm (UTC)сейчас на практике дела обстоят именно так
no subject
Date: 2016-05-03 10:27 pm (UTC)no subject
Date: 2016-05-03 10:29 pm (UTC)no subject
Date: 2016-05-04 08:33 am (UTC)no subject
Date: 2016-05-04 08:41 am (UTC)