imed3

Мы задали вопрос представителю работодателя: каких бы вы хотели видеть сотрудников. Он ответил:
- креативных;
- пунктуальных;
- коммуникабельных;
- исполнительных.
Это как раз то самое: "забудьте все, чему вас учили ранее [в вашей "хабзайке"]".
А вот наши подходы к реформе образования: Мы выступаем за новую образовательную систему, гарантирующую развитие личности и позволяющую обществу формировать на основе индивидуальных образовательных траекторий сообщество компетентных, открытых, адекватных, ответственных и креативных людей, способное к постоянным изменениям.
Сравним:
креативность указывается на первом месте в списке нашего опрошенного;
пунктуальность - это очевидно "ответственность" из нашего описания качеств будущего выпускника учебного заведения;
открытость - это, совершенно очевидно "коммуникабельность" из списка нашего работодателя,
а компетентность вполне коррелирует требованию исполнительности.
Плюс в нашем списке остается такое качество как "адекватность". Но оно как бы самоочевидно для всех.
Таким образом первая прикидка нашей теории к реальной практике дает нам ответ на вопрос - не напрасно ли мы все это затевали. И ответ дается очевидный: "Нет. Не напрасно"