imed3

*Весь текст полностью принадлежит автору.
Десять лет назад я задумывался: почему отличник – мишень для насмешек. В крайнем случае, образ его рисован непривлекательным. Никчемным в жизни. Ни на что не способным. И лишь сейчас я понял, что все такие люди достойны сочувствия. И вот почему. Как правило, отличная учёба всегда неискренняя. Она всегда результат принуждения. Крайний вариант такого принуждения – когда родители идут в системе оценок ещё дальше учителей, «модернизировав» пятибалльную систему в «двухбалльную» - «либо отлично, либо плохо».
Я – непримиримый противник побоев детей со стороны родителей, но ударить за «двойку» - ничто по сравнению с более изощрённым, остроумно-подлым, изобретательно-издевательским наказанием – заставить переписывать в воскресенье всю тетрадь за «четвёрку». А чего стоят эти еженедельные «ревизии» портфеля, мелочные придирки ко всему, особенно к некрасивому почерку с саркастическими заявлениями по каждому случаю.